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특색사업

삼각산 특색 교육 활동

 

. 특색교육활동

··체 교육활동을 통한 능력 있는(able) 어린이

1) 함께 실천하는 감성 ? 인성교육

- 학년별 11악기로 예술적 감수성 함양

학년

1

2

3

4

5

6

악기연주

국악

(소고, 장구)

국악

(소고, 장구)

우쿨렐레

오카리나

합창

(리코더)

난타

(모듬북)

학생, 교사(교장, 교감, 지도교사) 및 학부모와 함께하는 삼각산 학예발표회 운영

2) 즐거운 교실놀이와 운동

- 학년별 11운동으로 체력과 바른 인성 함양

학년

1

2

3

4

5

6

교실놀이운동종목

전통놀이

전통놀이

탁구

탁구

농구

농구

3) 선생님, 가족과 함께 북한산 둘레길 걷기를 통한 인성 함양

- 사제동행 둘레길 탐방 : 선생님, 친구들과 도란도란 이야기를 나누며 걸어요.

학년

1

2

3

4

5

6

실시 주간

10.22 ~ 10.26

10.15 ~ 10.19

10.1 ~ 10.5

5.24 ~ 5.30

5.14 ~ 5.18

5.8 ~ 5.11

- 스포츠클럽 활성화를 통한 바른 인성 함양 및 기초체력 향상

- 3, 4학년 수영 교육 실시 (10월 집중 이수)

4) 문화 ? 예술 ? 체육 중심의 동아리 활동 운영

- 문화·예술·체육 중심의 다양한 동아리 활동 운영

- 지성?감성?인성을 키우는 예술분야 상설동아리 운영 - 북울림, 합창(삼각산 메아리)

 

. 특색교육활동

학생중심 수업을 통해 미래핵심역량을 갖춘

창의적인(creative) 어린이

1) 질문과 배움이 있는 수업 중점 교과 및 방향

- 참여와 토론, 표현 중심의 국어, 사회 학습

- 놀이와 스토리텔링이 있는 수학 학습

2) 미래 핵심역량을 키우는 교사 수업 성장 멘토링과 수업 나눔

- 공동 주제 연구를 통한 수업 공개 추진 (학부모 공개)

- 수업 혁신을 위한 전 교사 참여 교사 수업동아리 운영

- 수업 성장 지원을 위한 수석 교사 수업 멘토링

- 수업 방법 및 평가 방법 개선을 위한 협력적 연구 풍토 조성

- 수업 나눔을 위한 사전 협의회 사후 협의회 실시

3) 학생들이 참여하고 탐구하는 협력학습의 활성화

- 질문하고 토론하는 수업으로 협력적 사고력, 논리력, 분석력 향상

- 학년 수준에 맞는 교과 연계 프로젝트 학습으로 자기주도학습능력 신장, 협동의 인성교육 실현

 

. 특색교육활동

다양한 독서교육을 통한 사려 깊은(thoughtful) 어린이

1) 독서 ? 글쓰기 교육을 위한 여건 및 기반 조성

- 자율화교육과정 운영으로 창체 및 국어과 시간을 증배하여 독서 활동 운영

          독서 및 책 읽어주기(20시간)

- 교사 연수 및 학부모 연수 실시, 책읽어주기 지원단 구성

2) 다양한 독서 활동을 통한 사고력 신장

- 선생님과 함께 하는 아침 독서 20분 실시


- 책과 함께 시작하자! : 삼각산 북 스타트 (입학식과 졸업식에 책 선물하기)

  책 주머니 1, 1권 선물하기

  입학식에서 책 읽어주기

- 학생, 교사, 학부모, 지역인사가 함께 하는 책 읽어 주기 : ‘얘들아, 함께 읽자!’